Смотр-конкурс спортивных уголков

Смотр – конкурс спортивных уголков.

В конце октября в «Радость» прошёл смотр-конкурс спортивных уголков.

Федеральным государственным образовательным стандартом определены основные требования, предъявляемые к развивающей предметно-пространственной среде дошкольного образовательного учреждения, а именно среда должны быть:

• Содержательно-насыщенной, развивающей (образовательное пространство должно быть оснащено средствами обучения и воспитания, в том числе техническими, соответствующими игровым,  спортивным,  оздоровительным  оборудованием, инвентарем, обеспечивающими игровую, познавательную, двигательную активность);
• Трансформируемой (возможность изменения предметно-пространственной среды в зависимости от образовательной ситуации и предоставлять достаточное место для двигательной активности);
• Полифункциональной (возможность разнообразного использования различных составляющих предметной среды), т.е. среда должна быть гибкой.
• Вариативной (наличие  разнообразных  игр, оборудования  и  инвентаря, обеспечивающих свободный выбор и активность детей); периодическая сменяемость игрового материала.
• Доступной (доступность всех помещений, где осуществляется образовательная деятельность, свободный доступ детей к играм, пособиям, инвентарю, исправность и сохранность оборудования);
• Безопасной (соответствие всех элементов среды требованиям по обеспечению надежности и безопасности их использования);
• Дидактической (игровые средства могут использоваться как средства обучения детей);
• Здоровьесберегающей (элементы развивающей предметно-пространственной среды могут решать задачи по становлению ценностей здорового образа жизни, овладению его элементарными нормами и правилами);
• Эстетически-привлекательной (элементы РППС должны вызывать у детей желание играть (заниматься) с ними).

 Спортивные уголки, центры двигательной активности должны соответствовать перечисленным требованиям. Педагоги учреждения ответственно отнеслись к данному смотру, который стал НАЧАЛОМ большого многолетнего проекта «Радость» - территория здоровья». Каждая группа педагогов и родителей постарались подойти к смотру с творчеством, выдумкой.

Группа № 1 «Подсолнушки» порадовала насыщенностью спортивного оборудования, теоретического материала по вопросам физического развития дошкольников.

Группа № 2 «Солнышко» имеет в своем уголке эксклюзивные материалы

В группе № 3 «Осьминожки» дети с удовольствием играют в спортивные игры, именно для детей дошкольного возраста, их разнообразие удивило даже жюри.

Группа № 4 «Гномы» выделилась основательностью в реализации главной задачи спортивного уголка – обеспечение регулирования уровня двигательной активности детей в режиме дня.

В группе № 5 «Колобки», группе раннего возраста, всё для малышей, для обеспечения их двигательной активности, физического развития. «Тихий тренажёр» - «главная фишка» этой группы.

Группа № 6 «Золотые рыбки» имеет спортивное оборудование на все случаи жизни и на все времена года, будь то лето, весна, осень и зима.

Группа № 7 «Капитошки» радуют разнообразием, творческим подходом к оснащению спортивной зоны, красочные плакаты по

В группе № 8 «Ласточка» подвижные игры представлены не только наличием масок и шапочек, но и имеются подвижные игры дидактической направленности, что отражает главный принцип реализации федерального государственного образовательного стандарта – интеграцию образовательных областей.

Группа № 9 «Ягодка» привлекает внимание большими машинами-двигателями, необычными игрушками-прыгунами, которые незаменимы в группе раннего возраста.

Результаты смотра-конкурса спортивных уголков.

Администрация благодарит всех участников образовательного процесса (педагогов и родителей), принявших участие в смотре-конкурсе спортивных уголков!

Смотреть фото